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校园足球特色工作做法

2017年04月19日08:34     来源:建平县三家中学      作者:三家jpxsjmgzxzx

为大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,依据全国校园足球特色活动方案要求,特做如下创建工作:
一、本校现状:
我校是一所农村中学,学校现有26个教学班,有1100多名学生,教职员工106人,其中专任体育教师6人,学校操场不大,足球场也不标准,目前暂时基本能满足我校校园足球工作的需要。
我校乐牧海校长非常重视足球运动的发展,尽管我校条件有限,但一直将足球教育的发展作为学校的重要工作。为了继承和发展足球运动,以普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高,推动我校足球运动的发展,进一步提升我校足球运动水平,促进足球文化的传播和发展,培养健康、健全、积极向上的人才,我们在不断努力。我们已具备场地、设施,但缺少的是资金的投入。
二、领导组织:
为加强对足球教育的领导力度,学校成立三家蒙古族乡中学校园足球工作领导小组。
组  长:乐牧海
副组长:张立军  张  勇  
组  员:吕  铜  张学文   张志国   七、八、九年级班主任
及教研组长
责任分工:组长负责全面工作;副组长具体负责校园足球所有工作;张学文和张志国具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资料收集和整理等工作,其他体育教师协助。
三、工作措施
(一)与新课程改革相结合,认真做好校本研究,加大足球的教学力度。通过体育课普及足球运动知识。参加足球活动的全校在校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于3小时。
(二)通过体育课、课外活动、足球社团训练、比赛、足球文化节等普及足球运动项目。充分发挥足球运动趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱的特点,做到班班有足球队,周周有活动、人人都参与。进一步加强我校体育教学训练的模式,且努力做好上挂下联横向联合工作。同层次学校横向联合,资源共享的足球特色教育网络体系。
(三)培养高水平足球后备人才。在大力普及足球运动的基础上,通过校内班级联赛、县市的有关比赛等形式,进一步培养和发现高水平足球人才,为我校足球水平再上新台阶奠定坚实的人才基础。
四、教育意义
足球运动,是世界上最受欢迎、开展最广泛、影响最大、最深远的体育运动,它以独特的文化魅力被誉为“世界第一运动”。开展足球教育的意义,是贯彻中央加强学生体质健康的要求,提高学生体质的需要;是以足球教育为突破口和切入点,深入推进素质教育的需要;是实行亚洲足球发展计划,振兴中国足球,提高我校足球教育水平的需要;是加强我校特色教育发展的需要;是办好学校校园足球队,加强足球后备人才培养的需要。就学生的成长发展而言,足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义,已远远超出体育运动的范畴,足球运动具有很强的教育性。对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦,从而不断激发学生锻炼身体与发展才能的愿望,有利于良好的心理品质及思想品德的形成,有利于增强体质和促进健康,有利于学生终身体育思想的形成,有利于提高学生的社会适应能力。
五、政策措施
(一)按新课程改革的要求,将足球知识专题教育纳入学校课程,并将学习情况记入学生成长档案。充分利用校本研究课程,普及足球知识,大力开发我校现有的足球运动资源,以适应和满足学生的实际爱好需要,学校和教师应根据学生身心发展特征,大胆对竞技化足球进行游戏化改革,通过简化规则,简化技战术,降低难度要求,改造场地器材等手段,开发出新的足球课程内容,提高学生对体育课的兴趣。
通过课外体育活动,更好地巩固和提高体育课中获取的足球知识,了解足球文化,更好的完成学校体育教学任务。充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动,促进学生健康水平的提高。举办形式多样的足球活动,营造校园足球活动氛围。
各班级建立足球运动队,全面开展足球训练和竞技活动,定期开展相关表演和比赛,提高我校足球的整体实力。全校每学年举行一次校园足球联赛和班级联赛,初一第一学期定时组织新人对抗赛。充分利用图书馆、阅览室、读书角和各种媒体(广播、电视、网络等),使学生不断获得新的足球知识和足球娱乐方法,营造良好的校园足球环境和氛围。
(二)我校继续坚持“理性引领、文化启迪、高效运营、和谐创新”的办学理念,着力推动足球运动在学校的开展和普及。加大业余训练的力度,通过定期比赛等形式,集中优势培养出更多的高水平足球运动员,进一步提高我校足球的知名度。
(三)加强师资队伍建设。我校足球运动快速发展的关键在于体育教师的工作实践,体育教师的思想素质、业务素质起着决定性的作用。因此,要狠抓师德建设,树立良好的学风和教风。根据我校实际,要突出足球运动在体育教学和课外活动中的地位。聘用足球知名人士到我校做专兼职教练员进行业余训练,对体育教师、教练员进行业务强化培训。今后每年定期对教练员和运动员进行足球指导,提高教练员的执教水平。
(四)完善训练制度。在足球教育发展中,以制度管理人,使教练员在制度的约束下进行教学训练,使学生在制度允许的范围内进行训练学习,使有关科室在制度的协调下配合工作。为此学校将先后出台各种方案和管理制度细则,加强校园足球运动使足球教育发展工作有计划的持续发展。
(五)加强场地、设施、器材建设。我校现有74米×42米的足球场1个,器材配备齐全。要充分利用足球场地和器材使足球运动得到最大的普及。3年内我校将对现有的场地进行高规格的修建,争取建成高标准的足球场地,提高我校的硬件设施水平,为足球教育发展提供更好的场地器材保障。焊制小足球门,便于平时训练和足球活动。
(六)加大经费投入。我校近几年来不断加大足球训练比赛等活动经费。在此基础上将进一步加大对足球教育的经费投入。从实际出发,多渠道筹集资金,向上级有关部门争取一块,学校拿出一块,通过队服冠名、赞助商资助等形式社会资助一块。确保足球教学训练活动正常运行和发展。
(七)完善评价制度。将足球教育工作纳入学校考核中,按有关文件精神计算工作量,实行比赛积分制,对教练员进行量化考核。对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行奖励,在评优评先、职称评聘时优先考虑。
作为世界第一运动的足球,在我校有着广泛的群众基础,学校积极构建适合每个学生和谐发展的高层平台,大力实施素质教育,努力彰显体育特色,对照高标准,瞄准新目标,为足球教育发展做出更大的贡献。

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