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体育教学中怎样建立良好的师生关系

2018年10月19日13:00     来源:苍溪县陵江镇第二小学校     作者:r459801627

                                苍溪县陵江二小  任友胜
    在新课程标准的要求下,体育课在教学中起到不可替代的作用。同时教学方法也在不断的变革,在教学中,由于种种原因,造成了师生之间不和谐、不配合,造成这样的原因有很多,这时教师要勇于采取积极的态度应对,正确处理,如果处理不当学生心里会留下阴影,学生可能会越来越不喜欢体育课,给学生造成身体和心里的伤害。那么如何在体育教学过程中建立和谐的师生关系?现介绍几点拙见,望批评指正。
一、树立好自身形象   
体育教师是非常阳光的随时都充满活力,体现出对体育的极度热爱。在平时也要注重自身的言谈举止,让学生感到亲切。现在的学生知识面广,他们不仅仅只满足体育课有限的知识,对于体育明星也非常崇拜,喜欢模仿明星。比如我校是省级阳光足球基地,十几年的足球训练、比赛给学生积累了许多足球方面的知识,他们对球星贝克汉姆、梅西等如数家珍,这就要求我们必须加强学习,不能仅拘泥于教材,应适当传递一些新信息,正确引导学生。在学生心中树立一个老师是无所不知的形象。
二、和谐的师生关系
在体育教学中,难免遇到调皮捣蛋的学生,这时教师一定要包容,根据实际情况,在尊重学生的基础上,做到晓之以理、动之以情,采用冷处理,切忌用过激的言语和行为进一步激化矛盾,更不能体罚解决,保护学生的自尊心。教学中教师应多接触、了解、关爱学生,真诚相待。这对师生之间的感情交流有重要作用。教师和蔼的态度容易让学生接近,也利于师生交流,这样学生就信赖教师。在教学中要关心和热爱每个学生,不歧视生理上有缺陷学生,并经常鼓励他们克服自卑,树立正确的人生观,用科学的方法让他们身心得到锻炼。只有这样关心和爱护学生,师生之间才能够建立起信任,师生之间才会有共同的语言,才能在一种感情融洽、团结友爱的气氛中合作学习,共同完成教学任务。
三、身体力行,平等对待
体育课一般在室外进行,也是多数学生最喜欢的,这个时候教师就应该做好准备,做到有的放矢,把课上的有声有色,这样学生就会保持愉快、积极上进态度,有利于建立真诚的师生情感。体育教学教师不仅要讲,而且还要示范练习,教师都应该和学生一起练习,做到身体力行,这样无形中就缩短了教师和学生间的距离,教师掌握好了分寸,能使学生的身心得到调整,师生的感情得以交流,师生各得其乐,师生关系就更为和谐、融洽。在体育教学中,体育教师应根据学生的心理特点,因材施教,公正、平等地对待每一位学生。

任友胜、yj5253136 觉得很赞

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